让快乐的音符跳跃在融学课堂中——淮安区小学举行音乐“融学课堂”教学研讨活动
来源： 作者： 时间：2021-10-22 20:08:14
音乐教研活动 【本网讯】 为进一步深化小学音乐课堂改革，促进我区小学音乐课程建设，探讨小学音乐课堂教学的有效策略，培养小学生艺术素养，10月21日下午淮安区城区小学音乐“融学课堂”教学主题研讨活动在淮安区勺湖小学举行，淮安区教育体育局体卫艺科科长肖春、音乐教研员孙歆、高向阳、区小学音乐兼职教研员、城区各小学音乐教研组长及学校全体音乐教师参加活动。 本次活动由教研员高向阳老师主持，首先大家观摩了两堂示范研讨课，勺湖小学陆青老师执教的《哈罗哈罗》和新安小学卜柔清老师执教的《牧羊女》。 陆青 老师 卜柔清老师 观摩结束后，区教育体育局体卫艺科科长肖春分析了城区农村中小学音乐教育的现状，并提出了要求。教师发展中心施强华主任和兼职教研员王美萍主任针对这两节课的亮点与不足做了公正客观的评价，为两位老师进一步提高教学水平提出了很多宝贵意见。 接着高向阳老师带领大家重温了“双减”政策，对推动推进立德树人及在广教研、大教研的基础上推出了融学课堂、5G课堂作了阐述。新安小学、红军小学、实验小学、曙光双语学校和勺湖小学就“双减”政策下教研和社团活动等作了经验介绍。 教研员孙歆老师作了题为《“双减”背景下的音乐融学课堂教学》的报告。他从美育、艺术的素质教育、音乐专业化教育、如何提高课堂效率和如何运用多媒体教学等角度阐述了“双减”背景下融学课堂的教学，引发了与会人员的深刻思考和强烈的反响。此次活动是“双减”背景下的一次积极探讨，对新时期如何提高音乐课堂教学质量起到了很好的指导作用。(王伟伟) 编辑：王世红
