聚力赋能，提质增效——英语学科“好课堂”建设展示活动

　　【本网讯】 在研讨中推进教学的深入，在交流中感受智慧的碰撞。5月20日，淮安市勺湖小学英语教研组全体教师齐聚课堂，开展了主题为“教研，让教学更精彩”的英语学科好课堂建设研讨活动。全体老师沉心思考、静心总结，他们潜心学习，共谋发展。

　　首先，老师们观摩了两节基于5G理念的新授课教学。第一节课是赵大爱老师执教的四年级下册《Unit7 What’s the matter?》第一课时。赵老师凭借着自身扎实的基本功，循序渐进，深入浅出，学生的学习积极性很高。赵老师在教学过程中，围绕本单元的重点句型“What’s the matter?””I’m ill/thirsty/hungry/tired.”，激发与培养学生的英语语言能力，设计了Magic eyes,chants,role show等系列活动，寓教于乐，生动活泼。最后，学生在有效合作中运用所学，教学目标达成度较高。

　　第二节课是由谷蓉蓉老师执教的同课异构展示课。谷老师台风稳健，教态自然，以明快的韵律诗导入课堂，活跃气氛，调动了学生的参与热情。在课堂中，谷老师重视学生对单词读音的把握情况，并利用肢体语言和图片帮助学生理解文本。在教学过程中，谷老师紧扣课堂目标，深挖文本的主题意义，巧用问题链，层层递进，充分运用习题，让学生的综合语用能力得到了提升。

　　课后，路璐老师带领全体英语教师学习了淮安市“5G”融学课堂的内涵与意义。她指出，英语学科好课堂的建设需要老师们统一思想、统一步调，结合本校学科实际，在实践中认真研究、深入思考，进而不断完善、不断优化。她鼓励每一位老师能积极参与到好课堂的建设中来，逐步形成具有学校特色、学科特色、课型特色的课堂范式。

　　最后，高静组长对本次研讨活动总结讲话，勉励老师们为实现本校英语学科教育质量的提升而努力，并对后阶段的英语教学工作提出了新的期望。相信以后学校英语组会以奋发昂扬的精神状态、扎实进取的工作作风，在不断提升学生学科素养、打造理想课堂生态的道路上一路前行。(王慧敏)

　　编辑：王世红

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