践行新课标 共话大美育

　　【本网讯】 书籍沉淀智慧，阅读点亮人生。为了提升教师专业素养，扎实推进我校书香校园的建设。2024年4月9日上午淮安市山阳小学举行了“践行新课标，共话大美育”艺术组教师阅读会暨李嵩名师工作室研讨活动。教师们分别围绕《审美教育书简》、《艺术课程标准(2022版)》这两本书，结合自己的教学实践，分享阅读感悟，展示阅读成果。

　　关于《审美教育书简》这本书，音乐组孙凤燕老师对十四、十五章中提及的感性冲动和理性冲动做了深刻的阐释。认为这两种冲动的结合少不了审美教育，她提出要落实游戏说，让学生在游戏中学习音乐。吉昕老师也深有同感，她认为要培养孩子的审美，让他们自由感受环境，不要限定素材和思维。徐泽飙老师也就审美教育的重要性以及教师角色的转变分享了自己的看法。

　　基于新课标的音乐、美术教学，离不开对新课标的研习、领悟与践行。会上，盖曾妍、陈星月、钱静、白金叶、戚银龙、徐长宁、冯磊磊等几位老师，从不同角度，不同学科就新课标的学习进行分享。不仅包括课程设置的建议，怎样营造学生学习艺术的氛围，设置良好的评价机制，还包括怎么提高学生欣赏评述的能力，提议学校利用好当地美术馆、博物馆等资源开展艺术活动。老师们以饱满的热情投入其中，结合自己的教育工作实际，思考和聆听彼此的读书心得，碰撞出思想的火花。

　　工作室成员还围绕美育融合这一观点展开了热烈的讨论。美术组冯磊磊老师分享了自己对于学科融合的学习感悟，她以实例证明了学科之间是紧密联系在一起的，艺术学科的学习对其他学科的学习具有促进作用，有助于提升学生的整体素质。李嵩副主任鼓励大家认真研读新课标，把新课标融入到课堂教学当中，通过学科渗透融合，促进美育与德育、智育、体育和劳动教育相融合，加强对学生艺术素养的培养。

　　“读书足以怡情，足以博采，足以长才”。本次阅读会和研讨会不仅是一次知识的交流，更是一场思想的碰撞、精神的共鸣。让我们以谦虚的心态阅读书籍，与书为友，以书为鉴，缕缕书香伴我们一路前行，为创造向美而行的教育打好底色、积蓄力量!

　　编辑：王世红

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